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<DIV><FONT size=2 face=Arial>Hola a Todos, </FONT></DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial></FONT> </DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial>Considero necesario mostrar a toda la comunidad de 
la Facultad el estado en el que tuvimos que tomar examen a más de 100 alumnos de 
Física 2 en pasado miércoles 4 de abril. Traté de no ser invasivo con el peso de 
las imágenes, seleccioné las más representativas.</FONT></DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial></FONT> </DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial>De todas maneras, para quienes no quieran abrir las 
fotos, resumo:</FONT></DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial></FONT> </DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial>El techo del ex-gimnasio (aulas 108 y 109) tiene 
una filtración grave en sus canaletas. A pocos minutos de iniciada la 
tormenta del miércoles por la tarde, comenzó a caer agua por las paredes de 
ambas aulas (las opuestas a las puertas de acceso).</FONT></DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial></FONT> </DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial>Esto complicó el desarrollo normal del 
examen (iniciado 40 minutos antes), pues tuvimos que cambiar de lugar a 
varios alumnos afectados llevándolos al aula 109, con todo lo que 
ellos implica en medio de una evaluación.</FONT></DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial></FONT> </DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial>Con toda sinceridad, me sentí muy incómodo con mis 
alumnos, que considero bajo MI responsabilidad durante una clase o evaluación, 
pero más aún: consideré que es una falta de respeto grave para ellos (y 
nosotros). ¿Estas son condiciones adecuadas para cursar o evaluar?</FONT></DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial></FONT> </DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial>Tendría que agregar el tremendo problema de 
siempre: esas aulas no tienen ninguna clase de ventilacion forzada. No hay 
manera (dentro del conjunto de las soluciones razonables), que logremos hacer un 
recambio de aire eficiente, cuando las aulas son ocupadas en serio.</FONT></DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial></FONT> </DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial>Todos aquellos involucrados con este edificio 
llamado Anexo, sabemos lo que significa desarrollar actividades docentes allí. 
Además soy consciente del esfuerzo y dedicación de todos para llevar adelante 
dos edificios, a la par. Pero:</FONT></DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial></FONT> </DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial>¿Que podemos hacer para revertir esta 
situación?</FONT></DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial></FONT> </DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial>Si ya hay acciones en curso para solucionar éstos 
inconvenientes, me alegro. </FONT><FONT size=2 face=Arial>No pretendo hacer 
críticas en ningún sentido, sólo quiero dedicarme a lo que debo, en "condiciones 
normales de presión y temperatura".</FONT></DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial></FONT> </DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial>Un saludo para todos.</FONT></DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial>Dr. Ing. Gustavo F. Arenas</FONT></DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial>Prof. Adj. Física 2<BR>Laboratorio 
Láser<BR>Facultad de Ingeniería<BR>Universidad Nacional de Mar del Plata<BR>Juan 
B. Justo 4302, B7608FDQ<BR>Buenos Aires, Argentina.<BR>Tel: 54-223-481-6600, 
int. 265.<BR>Fax: 54-223 481-0046</FONT></DIV></BODY></HTML>