[Todos] XVIII JORNADAS NACIONALES DE CIENCIA Y FILOSOFIA POLITICA

[Departamento de Ingeniería Industrial Facultad de Ingeniería]

Muy bueno! mis felicitaciones a los tres.

Saludos!

Camila Flores.



El mar., 20 nov. 2018 a las 15:39, Monica Pintos (<mpintos en fi.mdp.edu.ar>)
escribió:

> A LA COMUNIDAD TODA DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA PONGO EN CONOCIMIENTO QUE
> NUESTROS COMPAÑERAS/O, ESTUDIANTES *de la Licenciatura en Gestión
> Universitaria (Carolina COSENTINO, Claudia ZAMORA y Claudio SALVATORE)* presentaron
> ponencias en las* JORNADAS NACIONALES DE CIENCIA Y FILOSOFIA POLITICA"*
> desarrolladas en la Facultad de Derecho de esta UNMDP, en el marco del
> cursado de la carrera*. *
>
> Es por eso que quiero transmitir mis felicitaciones por este medio a los
> tres (3) compañeros, como así también dar a conocer a nuestra Comunidad la
> labor que vienen desarrollando cada uno de ellos.
>
> Se transcribe mas abajo el programa de las  XVIII JORNADAS NACIONALES DE
> CIENCIA Y FILOSOFIA POLITIC*:*
>
> *UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA -  FACULTAD DE DERECHO
>
> XVIII JORNADAS NACIONALES DE CIENCIA Y FILOSOFIA POLITICA*
>
> TEMA: A CIEN AÑOS DE LA REFORMA UNIVERSITARIA, SITUACION DE LA
> EDUCACION SUPERIOR EN PAISES IBEROAMERICANOS
> A cargo de estudiantes de la Licenciatura en Gestión Universitaria
> (FCEyS/UNMdP) de la materia: Políticas Universitarias Comparadas.
> Modera: Juan José Escujuri (CIDDH/FD/UNMdP)
>
> Fundamentación:
> El siguiente espacio se fundamenta en la posibilidad generada desde el
> Comité de las Jornadas para permitir la presencia de estudiantes
> (personal universitario de la UNMdP) quienes se encuentran cursando la
> Licenciatura en Gestión Universitaria en la Facultad de Ciencias
> Económicas y Sociales (UNMdP). Dado que este año se conmemora el
> Centenario de la Reforma Universitaria, en la matería Políticas
> Universitarias Comparadas se inició un trabajo desde el análisis de
> distintos textos, fuentes y estadísticas sobre la situación de la
> Educación Superior en distintos países de Iberoamerica. Aquí se
> presentan los lineamientos generales de dichos trabajos.
>
>
> BLOQUE 1:
> Duckwitz, Gisela Renata; Nocella, Edgardo Ramón y Toloza, Karina
> Daniela: “Expansión de la Educación Superior: análisis comparativo
> entre España, Argentina, Brasil y Chile”
> Scaglia, Paolo y Stankewicius, María: “Ecuador, políticas comparadas y
> Educación Superior”
> Aramayo, María Cecilia; Carrasco, María de los Ángeles; Domenech, María
> Silvia y Molnar, Paula.: "Las políticas de educación superior en la
> democracia: el caso de Uruguay"
>
>
> BLOQUE 2
> Montecara, Mariela Ethel; D’abundo, Claudia Nuncia y Raheb, Mirtha
> Alicia: “La crisis y las transformaciones de la Educación Superior en
> Venezuela”
> Algamiz, Marcelo Alejandro; *Cosentino, Carolina Andrea*; Emiliano,
> Edgardo Damián y Sanchez Escudero, Javier Ignacio: *“Bolivia, una
> democracia particular”*
>
> Bembibre, Alejandra; Fernández, Marcela y Puente, Alejandro: “Paraguay:
> los efectos del “laissez faire” y el desafío de transformar el sistema
> de Educación Superior”
>
> Barral, Ignacio Fernando; Enrique, Laura Esther e Izzi, Sergio: “La
> Educación Superior Iberoameriana desde una perspectiva comparada: el
> caso México”
>
>
> BLOQUE 3:
> Astrada, Marcela; Ríos, Soledad y *Zamora, Claudia*: *“Una aproximación a
> la Educación Superior en Cuba, desde una perspectiva de políticas
> comparadas”*
>
> Gómez, Rubén; Naveiro, Rubén Omar y *Salvatore, Claudio Fabián*: *“La
> Educación Superior en Perú en contexto: una visión crítica”*
>
> Mariela Padrón, Melina Fernández, Horacio de la Torre y Marcos González
> “El despertar de la Educación Superior en Colombia” Posibles relaciones
> entre el Manifiesto Liminar (1918) y el Manifiesto por la Educación
> Superior Pública, expedido por el Encuentro Nacional de Profesores,
> Universidad de Antioquia
>
> Muchas gracias!!
>
>         Monica PINTOS
>    Secretaria Adminsitrativa
>   Facultad de Ingenieria-UNMDP
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